El final de la Primera Guerra Mundial
había traído como consecuencia el endeudamiento de los países europeos
fruto y la sustitución de Gran Bretaña por Estados Unidos como primera
potencia económica y financiera mundial. Los antiguos países
contendientes estaban endeudados con estados Unidos y Alemania tenía que
hacer frente a la reconstrucción de su maltrecha economía a la vez que
al pago de una gravosas indemnizaciones de guerra que la empobrecían aún
más.
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| Fuente: http://www.claseshistoria.com/1guerramundial/imagenes/%2Bgraficodeuda.gif
La destrucción de infraestructuras e
industrias, el agotamiento de las reservas de oro y las fuertes deudas a
pagar provocaron una devaluación monetaria y una hiperinflación que
alcanzó niveles nunca vistos en Alemania; donde, a las circunstancias
anteriormente descritas, había que sumarle el pago de enormes
compensaciones de guerra que imposibilitaban la recuperación de su
economía
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| Usar los billetes como combustible era más barato que comprar carbón. |
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| Billete de cien billones de marcos |
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| Fuente: https://economiaparaelnoventaynueve.files.wordpress.com/2016/03/los-locos-aos-20-5-728.jpg?w=660 |
Frente
a esta situación, Estados Unidos vio como salía reforzada de la I
Guerra Mundial convirtiéndose en el principal acreedor de las economía
occidentales. Sin embargo, la prosperidad americana escondía serias
amenazas como la crisis agrícola o el crecimiento de la producción a un
ritmo superior al de la demanda originando problemas de sobreproducción,
deflación y reducción de los beneficios.
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Fuente:http://alumnos6escuela26.blogspot.com.es/p/sociales.html
Sin embargo, la prosperidad pronto daría
paso a una crisis de enormes magnitudes. Los beneficios cada vez
menores de la industria provocaron los los capitales se desviaran a la
inversión bursatil. La subida del precios de las acciones provocaron una
demanda masiva de dichas acciones en busca de unos beneficios rápidos y
que parecían asegurados. Dicha fiebre bursatil se apoderó de una gran
parte d ela población, mucha de las cuales se endeudaron solicitando
créditos a los bancos, ofreciendo dichos títulos como única garantía de
devolución. Esa demanda generó un aumento del precio de las acciones y
de los beneficios provocando una "burbuja especulativa" que explotó en
octubre de 1929. La reducción de las espectactivas de beneficio
provocaron una salida cada vez mayor de títulos hasta que el pánico se
apoderó de los accionistas que, temerosos de perder sus ingresos,
sacaron de manera masiva a venta sus acciones. El jueves 24 de octubre
salieron millones de acciones a Bolsa que provocaron un desplome de los
precios. El miedo se generalizó y el martes 29 de nuevo salieron a la
venta millones de acciones que no encontraron compradores.
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| Fuente:https://es.pinterest.com/pin/15903404910546012/ |
En 1933 el nuevo presidente de EEUU, F.D. Rooselvelt, puso en marcha una serie de medidas encaminadas a intentar salir de la crisis y aliviar los efectos de la misma. A este programa de medidas se le denominó New Deal. A continuación os dejo une squema con algunas de las reformas más importantes del New Deal.
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| Fuente: http://apuntesdehistoriauniversal.blogspot.com.es/2014/10/crisis-economica-en-el-periodo-de_20.html |
Esta situación de crisis favoreció la aparición de regímenes totalitarios en Europa y la aparición de una nueva ideología : el fascismo.
Os dejo un esquema que resume las características principales del Fascismo:
El fascismo italiano
Para comenzar os dejo un esquema que resume las características del Partido Fascista italiano
Para comenzar os dejo un esquema que resume las características del Partido Fascista italiano
En 1919, Mussolini crea los Fasci di
combatimento, grupo paramilitar. Las palizas, actos de humillación y
asesinatos de los líderes sindicales y obreros, alentados por
empresarios y terratenientes y bajo la mirada cómplice de jueces y
policía, se hicieron frecuentes. El sector más conservador de la
sociedad veían estos actos como la única posibilidad de frenar la
amenaza de un revolución comunista en Italia. En 1921 Mussolini fundó el
Partido Nacional fascista y en 1922, tras boicotear una huelga general
en agosto, y presionar al estado con "la marcha sobre Roma" consigue
formar gobierno.
Tras la llegada al poder de Mussolini, en 1922 en un gobierno de coalición de los fascistas con liberales y católicos, Mussolini creó una nueva ley electoral que beneficiaba al Partido fascista y convocó elecciones. Tras una campaña marcada por las amenazas y agresiones a los lideres de izquierdas el Partido nacional fascista se hizo con la mayoría absoluta en el parlamento. El diputado socialista Matteotti denunció en el parlamento la existencia de fraude y las agresiones fascistas. Poco tiempo después fue secuestrado y asesinado viéndose la mano de Mussolini y la actuación de los fascistas detrás del crimen. A partir de ese momento se empezaron a aprobar una serie de leyes que convirtieron a Italia en una dictadura fascista.
Tras la llegada al poder de Mussolini, en 1922 en un gobierno de coalición de los fascistas con liberales y católicos, Mussolini creó una nueva ley electoral que beneficiaba al Partido fascista y convocó elecciones. Tras una campaña marcada por las amenazas y agresiones a los lideres de izquierdas el Partido nacional fascista se hizo con la mayoría absoluta en el parlamento. El diputado socialista Matteotti denunció en el parlamento la existencia de fraude y las agresiones fascistas. Poco tiempo después fue secuestrado y asesinado viéndose la mano de Mussolini y la actuación de los fascistas detrás del crimen. A partir de ese momento se empezaron a aprobar una serie de leyes que convirtieron a Italia en una dictadura fascista.
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| Caricatura que acusaba a Mussolini de ser el responsable del asesinato de Matteotti |
La propaganda jugó un papel fundamental en el sistema fascista. Esta
propaganda mostraba a Mussolini como el líder indiscutible de Italia y
servían para fomentar los valores fascistas como el imperialismo, la
militarización o la autarquía económica.
Uno de los aspectos más importantes desde el punto de vista económico
fue la búsqueda de la autarquía económica para lo cual se drenaron
marismas y se pusieron en cultivo. El propio Mussolini aparecía en las
escenas de recolección como si de "un campesino más se tratara" en un
acto puramente propagandístico.
Por otro lado, el fascismo pretendió controlar todos los aspectos de la sociedad, principalmente la educación de los más jóvenes a los que se les inculcaba el ideario fascista y la obediencia ciega al Duce.
El fascismo fomentó la natalidad y redujo a la mujer al papel de madre y esposa.
El nazismo en Alemania:
La dura situación en la que había quedado Alemania ( crisis económica, hiperinflación, desempleo, condiciones abusivas de la Paz de Versalles, ...)tras la I Guerra Mundial creó un sentimiento general de descontento que provocó una polarización social hacia partidos que ofrecían una alternativa a la república de Weimar. Por un lado el Partido comunista (Liga espartaquista)aspiraba a lograr una revolución en Alemania que siguiese el modelo soviético. Por su parte, los empresarios, clases medias y excombatientes deseaban un gobierno fuerte que frenase las aspiraciones revolucionarias y, por otro lado, devolviese a Alemania el poder económico y militar de antaño. En ese contexto surgió el partido nacional Socialista de los Trabajadores alemanes al que se afilió Adolf Hitler, un excombatiente de la I Guerra Mundial, en 1919 para, dos años después, hacerse con el control del mismo y modelarlo según su propia ideología.
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| Fuente:https://bloghistoriauss2012.wordpress.com/tag/nazismo/ |
Hitler sabía la importancia de la oratoria y se dedicó a ensayar la misma, cuidando los gestos teatralizados con los que sabía exaltar a las masas durante sus discursos. os dejo una serie de curiosas fotos que muestran los ensayos de oratoria que realizó Hitler antes de convertirse en el líder de masas que fue:
En 1923, animado por la toma del
poder por Mussolini en Italia, Hitler intentó dar un golpe estado que
fracasó conocido como el putsh de Munich. Si bien fue condenado a dos
años de cárcelo, sólo cumplió seis meses de la condena. Durante esta
escribió su obra "Mein Kampf" (Mi lucha) donde definía las principales
ideas del nazismo:
- Antimarxismo y antiliberalismo.
- Defensa de un liderazgo fuerte para dirigir al pueblo alemán y vengar las afrentas del tratado de Versalles.
- Racismo (especialmente antisemitismo).
- Creación de un nuevo Imperio o Reich que englobase a todos los
territorios de habla alemana (pangermanismo) así como la conquista de
los países poblados por "pueblos inferiores" que debían servir a los
intereses de Alemania.
Tras el fracaso del putsh, Hitler optó por intentar lograr el poder por
la vía democrática para, desde las instituciones destruir la misma e
instaurar un régimen dictatorial de partido único ( el Partido nazi).
Sin embargo, el apoyo al partido nazi decreció a medida que la situación
económica de Alemania mejoró. Fue la crisis del 29 y su extensión a
Alemania a partir de 1930 lo que permitió el crecimiento del Partido
Nazi que, sin embargo, no consiguió la mayoría absoluta ( el segundo
partido más votado era el socialista y comunista).
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| Cartel en una calle de Berlin donde dice: "Nosotros queremos trabajo y pan. Vota a Hitler". |
A continuación podéis ver un fragmento de uno de los discursos de Hitler ante una concentración de miles de afiliados al partido nacionalsocialista.
En 1936 se celebraron los Juegos Olímpicos en Berlín y Hitler aprovechó para intentar dar una imagen de normalidad a la vez que de culto hacia su persona. Hitler pensó que en los juegos se demostraría la superioridad de los atletas alemanes de raza aria sobre el resto. Sin embargo, eso no ocurrió y tuvo que ver como un atleta afroamericano estadounidense, Jesse Owens ganaba sistemáticamente en todas las pruebas de atletismo. A continuación os dejo el fragmento de un documental sobre dichos Juegos Olímpicos y la humillación que sufrieron los nazis al comprobar como un atleta de raza negra ganaba a los atletas alemanes.
El nazismo, al igual que el fascismo italiano, buscaba el
adoctrinamiento de la población y la sumisión al führer, haciendo
especial hincapié en la juventud. Para ello se crearon organizaciones
juveniles como las "juventudes hitlerianas" donde a los jóvenes se les
educaba en los ideales del partido nazi y en la obediencia ciega a
Hitler.
Ya en 1933, Adolf Hitler había declarado: "Mi
programa para educar a la juventud es difícil. La debilidad debe ser
combatida. En mis castillos de la Orden Teutónica una juventud crecerá y
frente a ella el mundo temblará. Quiero una juventud fuerte, dominante,
intrépida, cruel. La juventud debe ser todo esto. Deben aguantar el
dolor. No debe haber nada débil y suave acerca de ellos. La libre y
espléndida bestia de la presa debe brillar nuevamente desde sus ojos…
Así es como erradicaré miles de años de la domesticación humana... Así
es como crearé el Nuevo Orden.”
Uno de los aspectos más destacables
del nazismo, junto a la propaganda, fue la represión y persecución de
todos aquellos que no encajaban en el modelo de la Alemania nazi bien
por su origen racial (judíos, gitanos, eslavos,...), ideológicos
(liberales, socialistas, comunistas,....) u orientación sexual
(homosexuales). El motivo por el cual había sido destinado a un campo de
concentración se marcaba con un distintivo en el uniforme de
prisionero.
Aunque, como vemos, fueron muchos
los grupos objetos de persecución y asesinatos por parte de los nazis;
sin embargo, el antisemitismo marcó el discurso nazi desde sus orígenes
culpando a los judíos de todos los males de Alemania. Con tal fin, desde
el mismo momento de la llegada al poder de Hitler en 1933 comenzarán a
aprobarse distintas leyes contra los judíos cada vez más severas que
culminarán primero con su confinamiento a guetos o barrios donde
permanecían encerrados y, finalmente su envío a campos de concentración.
El deseo de aniquilar a los judíos se acentuó a medida que fueron
pasando los años agravándose en los últimos años de la guerra cuando se
aplicó la llamada "solución final". Se calcula que alrededor de seis
millones de judíos fueron asesinados en campos de concentración en uno
de los episodios más negros de la historia reciente de la Humanidad.
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| Entrada al campo de concentración de Auschwitz-Birkenau con la cínica leyenda sobre su puerta "El trabajo libera" |
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Fuente: http://joseluistrujillorodriguez.blogspot.com.es/2013/03/dachau-el-primer-campo-de-concentracion.html  El Estalinismo Soviético: El nuevo Estado Soviético, pasó a denominarse Unión de repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) y se constituía como un estado federado donde la base pol´´itica era el soviet, si bien, de los primeros soviets tan sólo conservaba el nombre al haberse convertido en un órgano controlado por el Partido Comunista Ruso (PCUS). Se produjo una identificación absoluta entre estado y Partido (comunista).  Discurso subtitulado en el que Trotsky denuncia la persecución a la que está siendo sometido por el estalinismo, I
Si bien ideológicamente el comunismo se
definía como una idea antagónica al fascismo y nazismo, éste, bajo el
poder de Stalin, compartió muchos de las características de aquellas
ideas tales como el culto al líder, la identificación de
Partido-Estado-Líder, la persecución y represión de cualquier tipo de
oposición, la propaganda y el control de la economía por parte del
Estado.
Una vez en el poder Stalin comenzó una
política de persecución de cualquiera que le pudiera hacer sombra o
criticase su poder a la par que, a través de la propaganda se potenciaba
su imagen como el "padre de la patria comunista" y el légitimo heredero
ideológico de Marx y Lenin.
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